人物教育

弗伦瑟姆是澳大利亚最受尊敬的女孩独立学校之一。我们的学生生活在一个壮观的环境中,在一个壮观的环境中学习,其中'每个人都是寄宿生......不是每个人都睡觉'。随着他们在同情心中,他们学会领导,了解他们的能力,以实现真正的区别。

我们的教育方法有助于学生实现这一目标,并携带它的理解: “......教师的工作不是占主导地位,而是激励,而不是模具,而是唤醒,不要控制,而是自由。”  (Winifred We圣,1973)

弗伦瑟姆正在为澳大利亚学校开辟新的基础,反对全球标准的结果:

  • 我们希望学生努力在身体上,精神上和精神上适合未来。
  • 我们激励学生们崛起,围绕着他们的智力生活,并在角色和领导方面茁壮成长。
  • 我们支持学生共同努力接受挑战并庆祝对方的成就。

行动中的性格

弗伦瑟姆毕业生有信心,尊重,好奇,创造性和接地。灵感来自强烈的目的感,他们了解这一挑战,“爱情,互相服务”,呼吁他们培养他们的才能,并使他们为共同的好处使用他们做出有意义的贡献。在他们的生活中,我们的毕业生展示了在世界积极差异的技能和意愿。

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弗伦瑟姆的性质教育| PDF.

未来主义者表示,世界需求最需要的是高功能年轻人 - 情感智能,具有强烈的自我管理技能和尊重他人的观点。

世界上最好的学校正在审查深度教育。经合组织和课程中心重新设计了教育工作核心的4维模式,教育工作的核心 - 作为全球公民在21岁的基本唯一能力 世纪背景。